您好,歡迎來到深圳市鵬錦科技有限公司!
2023-7
土壤硬度測試儀是一種用于測量土壤硬度的儀器,它可以幫助農(nóng)民、園藝師和土壤科學(xué)家評估土壤的質(zhì)地和結(jié)構(gòu)。正確操作對于獲取準(zhǔn)確的測試結(jié)果至關(guān)重要。下面將介紹土壤硬度測試儀的操作方法,以幫助您正確地使用該儀器。步驟一:準(zhǔn)備工作在開始測試之前,確保您...
2023-6
放樣機器人是一種自動化設(shè)備,可以用于建筑工地上的鋼筋混凝土施工。它負(fù)責(zé)對每個構(gòu)件進(jìn)行放樣和修復(fù),以確保其精度和準(zhǔn)確性。以下是放樣機器人的使用方法。1、安裝和調(diào)試安裝前請仔細(xì)閱讀使用手冊,并按照說明進(jìn)行操作。在安裝過程中要確保機器人緊固,所有...
2023-5
2023年3月24日,由深圳市寶安區(qū)住房和建**主辦的“筑美寶安,共建未來”城市建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展交流會在深圳市寶安區(qū)聚豪高爾夫隆重舉行。寶安區(qū)委書記王守睿,深圳市住房和建**黨組成員、副局長郭曉寧等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動。建筑業(yè)頭部企業(yè)代表、專家學(xué)者...
2023-5
祝賀慧飛廣東鵬錦分校測繪班第22期順利畢業(yè)!2023年5月23日至26日,慧飛廣東鵬錦分校第22期測繪技術(shù)培訓(xùn)順利進(jìn)行,10名學(xué)員全部以異的成績通過考試,獲得由地理信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會和慧飛無人機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)中心頒發(fā)的證書!《無人機測繪技術(shù)》課程主...
2023-5
三維激光掃描儀是一種利用激光掃描獲取物體表面、真實的三維數(shù)據(jù)并重構(gòu)模型的設(shè)備。本文將簡要介紹三維激光掃描儀的使用方法,包括常規(guī)測量流程、預(yù)處理、掃描精度調(diào)節(jié)和數(shù)據(jù)后處理等方面。1、常規(guī)測量流程在進(jìn)行三維激光掃描之前,需要確定所掃描物體的大小...
2023-4
祝賀慧飛廣東鵬錦分校測繪班第21期順利畢業(yè)!2023年4月23日至26日,慧飛廣東鵬錦分校第21期測繪技術(shù)培訓(xùn)順利進(jìn)行,6名學(xué)員全部以異的成績通過考試,獲得由航空運輸協(xié)會和慧飛無人機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)中心頒發(fā)的證書!《無人機測繪技術(shù)》課程主要面對...
2023-4
2023年4月23日,深圳市鵬錦科技有限公司與拓普康索佳(上海)科貿(mào)有限公司聯(lián)合舉辦了一場行業(yè)應(yīng)用研討培訓(xùn)會——拓普康新品及行業(yè)應(yīng)用研討培訓(xùn)會。此次研討培訓(xùn)會由拓普康索佳(上海)科貿(mào)有限公司解決方案部總監(jiān)王磊、陳振經(jīng)理,日立公司進(jìn)行培訓(xùn):拓...
2023-4
管線探測儀是一種用于檢測地下管線的設(shè)備。它主要由傳感器、數(shù)據(jù)采集和處理系統(tǒng)組成,可通過地下管道進(jìn)行非破壞性檢測??梢栽诔鞘薪ㄔO(shè)、道路修建、油氣管道等工業(yè)領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用。能夠檢測管線的位置、深度、長度以及管線內(nèi)部的情況,除了確定管道位置外...
2023-4
祝賀慧飛廣東鵬錦分校測繪班第20期順利畢業(yè)!2023年3月28日至31日,慧飛廣東鵬錦分校第20期測繪技術(shù)培訓(xùn)順利進(jìn)行,11名學(xué)員全部以異的成績通過考試,獲得由航空運輸協(xié)會和慧飛無人機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)中心頒發(fā)的證書!《無人機測繪技術(shù)》課程主要面...
2023-2
祝賀慧飛廣東鵬錦分校測繪班第19期順利畢業(yè)!2023年2月21日至24日,慧飛廣東鵬錦分校第19期測繪技術(shù)培訓(xùn)順利進(jìn)行,8名學(xué)員全部以異的成績通過考試,獲得由航空運輸協(xié)會和慧飛無人機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)中心頒發(fā)的證書!另外要跟大家宣布的一個好消息是...
2023-2
祝賀慧飛廣東鵬錦分校測繪班第15期順利畢業(yè)!2023新年,疫情陰霾散去,新年氣象開啟!2月15日至2月18日,慧飛廣東鵬錦分校第15期測繪技術(shù)培訓(xùn)終于順利畢業(yè),16名學(xué)員全部以異的成績通過考試,獲得由航空運輸協(xié)會和慧飛無人機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)中心...